XI.3 - LITERASI - KEYLA NUR SAFITRI

 

INSIDE OUT 2




I.               IDENTITAS BUKU


a.    Judul Buku:

b.    Pengarang:

c.    Kota Terbit:


Inside Out 2 Meredith Rusu Jakarta


d.    Tahun Terbit: Juni2024

e.    Jumlah Halaman:  256 halaman

f.    ISBN-13:    978-1368100229

g.    ISBN:  101368100228

 

 

II.             PENDAHULUAN

Buku inimenceritakan tentang anak perempuan yang bernama riley yang sekarang sudah berusia 13 tahun dan mau masuk SMA. Di Masa pubertas ini, markas besar pikirannya tiba-tiba kedatangan tamu tak diundang, yaitu empat remaja emosi baru: Anxiety (si cemas), Envy (si iri), Embarrassment (si malu), dan Ennui (si bosen).

Konflik dimulai waktu anxiety mengambil ahli kendali ahli pikiran riley demi bikin riley jadi anak populer di SMA. Akibatnya, joy dan emosi lamanya dibuang malah dibuang! riley pun mulai berubah menjadi orang lain dan mengalami krisis identitas saat ikutan kamp hoki musim panas. Tugas joy sekarang gimana caranya kembali ke markas besar sebelum kepribadian asli riley rusak total.

 


III.  

a.


ISI RESENSI

Ringkasan cerita berpusat pada Riley andersen yang kini menginjak usia 13 tahun danmulaimemasuki masa pubertas tepat saat ia diundang mengikuti kamp hoki es penting bersama dua sahabatnya. Di dalam pusat kendali pikirannya, kebahagiaan Riley terguncang ketika alarm pubertas berbunyi dan mendatangkan empat emosi

remaja baru: Anxiety (Cemas), Envy (Iri), Ennui (Bosan), dan Embarrassment (Malu). Karena takut Riley tidak akan mendapatkan teman baru dan gagal di masa SMA nanti, Anxiety melakukan kudeta dengan mengurung Joy beserta emosi lama lainnya di brankas ingatan dan membuang jati diri positif Riley jauh-jauh. Di bawah


kendali penuh Anxiety, Riley berubah menjadi remaja yang egois, mengabaikan sahabat lamanya, dan memaksakan diri demi diterima oleh geng anak populer.

b. Kelebihandankekurangan

Kelebihan: alurnya lebih detail. Karena ini bentuknya novel, sekaligus kita di suguhin monolog internal riley yang gak ada di film. Selain itu novel ini memiliki cerita alurnya yang sangat ringan jadi pembaca khususnya remaja pasti langsung paham. Buku ini mengajarkan kalau jadi dewasa itu berarti kita harus menerima semua emosi kita, bukan cuma bahagia aja. Novel ini membuktikan anak jaman sekarang yang ambisius tapi rentan kena mental.

 

Kekurangan: novel ini konfliknya agak ketebak karena rumusnya mirip dengan buku pertama yaitu emosi inti terlempar dan harus cari jalan pulang. Selain itu untuk yang belum pernah nonton filmnya, membayangkan konsep abstrak kaya ‘pulau kepribadian’ lewat teks aja mungkin membingungkan bagi pembaca baru.

c. Kutipanpenting

"Aku tidak tahu bagaimana cara menghentikan kecemasan. Mungkin ini yang terjadi saat kamu tumbuh dewasa rasa bahagiamu berkurang."

— Joy

Makna kutipan: Salah satu kutipan paling emosional di mana Joy merasa putus asa saat melihat Riley beranjak remaja. Kutipan ini sangat dekat dengan realitas kehidupan nyata, menggambarkan bagaimana masa remaja membawa tekanan emosional yang lebih kompleks dibanding masa kanak-kanak.

 

IV.   PENUTUP/KESIMPULAN

Kesimpulan utama dari cerita Inside Out 2 adalah bahwa jati diri yang sehat terbentuk dari penerimaan seluruh emosi dan pengalaman hidup, bukan hanya dari emosi yang positif saja. Saat memasuki usia remaja, muncul emosi baru seperti Anxiety yang mencoba mengendalikan masa depan Riley namun berujung pada serangan panik.

Pada akhirnya, Riley belajar berdamai dengan ketidaksempurnaannya dan menyadari bahwa setiap emosi, baik yang menyenangkan maupun yang sulit, memiliki peran penting dalam mendewasakan dirinya.

 

V.   IDENTITAS PENULISRESENSI

a. Nama lengkap:    keyla nur safitri

b. Nama sekolahdankelas:      SMA MARTIA BHAKTI XI.3

c. Nomor telepon:    082123797392

d. Alamat email:    nuurkeylala12@gmail.com


Berikut Link video literasinya:
https://drive.google.com/file/d/1LroKy410w6ILl2VsXrNPYcqv1yyDQllh/view?usp=drive_link

Comments

Popular posts from this blog

RESENSI DAFFA SURYA PRATAMA

RESENSI BIMA PUTRA PANAMBANG

RESENSI ZIDAN SYAWAL